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中学生阅读行动指南(一)(转)  

2013-04-23 10:46:43|  分类: 教育孩子 |  标签: |举报 |字号 订阅

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资料来源:http://jianqing1979.blog.163.com/blog/static/27601025201332310283371

中学生阅读行动指南(一)

  初中文学

  本领域图书注重扩展学生的阅读视野,众多大家耳熟能详的作品不再收入,且每位作家一般只收录一部代表性作品。在切实吸引学生阅读整本书的前提下,促进学生对社会与人生进行全面的观察、细腻的体味、深入的思考,并在丰富的审美体验中润泽文字、涵养心灵。

  一、基本书目

  《中国神话传说》,袁珂,人民文学出版社

  《唐诗三百首详析》,喻守真编著,中华书局

  《古文观止译注》(修订本),阴法鲁主编,北京大学出版社

  《西游记》,吴承恩,人民文学出版社

  《聊斋志异》,蒲松龄,人民文学出版社

  《草房子》,曹文轩,江苏少年儿童出版社

  二、拓展书目

  《山海经译注》(全二册),陈成译,上海古籍出版社

  《余冠英推荐古代民歌》,侯明,广陵书社

  《台湾现代诗选》,刘登翰,春风文艺出版社

  《动物庄园》,[英]乔治·奥威尔著,隗静秋译,上海三联书店

  《简·爱》,[英]夏洛蒂·勃朗特著,祝庆英译,上海译文出版社

  初中历史

  本领域图书涉及中外历史经典著作、传记类作品及一些历史随笔作品,聚焦历史中的人物与故事,培养学生对历史的兴趣;注重历史眼光的培养,引导学生认识历史的复杂与丰富,养成实事求是的态度,学会多角度看问题,进而形成正确的历史观和价值观。

  一、基本书目

  《上下五千年》,林汉达、曹余章编著,上海人民出版社

  《中国古代文化常识》,王力主编,世界图书出版公司

  《人类的群星闪耀时》,[奥]斯蒂芬·茨威格著,舒昌善译,生活·读书·新知三联书店

  二、拓展书目

  《吴姐姐讲历史故事》,吴涵碧,新世界出版社

  《宽容》,[美]房龙著,迮卫等译,生活·读书·新知三联书店

  初中哲学

  本领域图书从启蒙性质的东西方哲学史与普及读物切入,涉及西哲与中国古典哲思作品的名家注(译)本及插图本、绘本;也包含帮助初中生认识自我的读物。引导初中生初步追寻思辨的奥妙,探求美好生活。

  一、基本书目

  《苏菲的世界》,[挪威]乔斯坦·贾德著,萧宝森译,作家出版社

  《生命中的大问题:写给孩子的哲学启蒙书》,[德]尤莉亚·克诺普著,李欣译,龙门书局

  《大学中庸译注》,王文锦,中华书局

  《庄子说》,蔡志忠,商务印书馆

  二、拓展书目

  《儿童哲学智慧书》,[法]奥斯卡·柏尼菲,接力出版社

  《写给孩子的哲学启蒙书》,[法]拉贝、毕奇著,潘林等译,广西师范大学出版社

  《东方哲学的故事》,[英]L.A.贝克著,傅永吉译,江苏人民出版社

  《青春对话》,[日]池田大作,中国友谊出版公司

  初中社科

  本领域图书尽可能从各个维度展现个人与身边世界的联系,既指向历史背景下的国人思维与行事传统,也通过一些传记与随笔映射社会发展,让学生初步了解社会的运作,认识社会的多元,帮助初中生提升融入社会生活的技能,从而走出书本知识,走进真实世界。

  一、基本书目

  《写给中学生的心理学》,崔丽娟、邹玉梅著,北京大学出版社

  《给莉莉的信——关于世界之道》,[英]艾伦·麦克法兰著,管可秾、严潇潇译,商务印书馆

  《奇拉的漫画经济教科书:简单易懂的经济学原理》,[韩]崔先圭著,孙羽译,九州出版社

  《美国学生社会技能训练手册》,[美]达林·曼尼克斯著,刘建芳译,天津社会科学院出版社

  二、拓展书目

  《做最好的自己》,李开复著,人民出版社

  《天地九重》,杨利伟著,解放军出版社

  《写给未出世的你》,[法]阿尔贝·雅卡尔著,赵苏影译,广西师范大学出版社

  《杰出青少年的七个习惯》,[美]肖恩·柯维著,陈允明译,中国青年出版社

  《直道待人》,潘光旦著,北京大学出版社


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